[2019.08.10-11]UN아동권리협약을 배우는 아동권리교육캠프(기본과정)

가온누리
2019-09-15
조회수 584

2019년 8월 10-11일 / 에덴밸리리조트

"UN아동권리협약을 배우는 아동권리교육캠프(기본과정)"


나에 대한 탐색을 위한 Who Are You

-처음 만나는 친구들에게 재미있게 자신을 알리는 자기 표현 방법을 직접 배웁니다.

자신을 표현하는 3keyword를 포함한 자신의 이름표를 만들어봅니다.

자신의 3keyword와 함께 친구들에게 직접 자신을 소개함으로써 자신의 강점, 장점, 특징 등을 파악하고, 

친구들의 스토리도 들으며 서로 몰랐었던 부분도 자연스럽게 알게 되며 친분을 쌓을 수 있는 시간이 됩니다.

유엔아동권리협약카드를 활용한 아동 4대권리 논의/발표하기

-유엔아동권리협약카드를 활용하여 아동의 4대 권리가 무엇인지 구분하는 활동을 합니다.

그리고 세계시민으로써 가져야 할 자세에 대해 게임형식으로 즐겁게 진행을 하며 자연스럽게 아동권리를 알아가는 시간을 가집니다.

또한, 각 모둠별로 인문학적 관점에서 아동에게는 어떠한 권리가 필요한지 자유롭게 의견을 나누어 보고,

직접 표어 및 포스터로 표현하고, 발표를 통해 공유함으로써 미래의 글로벌 인재로서 발돋음하는 계기를 마련합니다.

Wants&Needs카드를 활용한 아동권리신장 논의/발표하기

-Wants & Needs 카드를 활용하여 아동이 원하는 것과 아동에게 필요한 것이 무엇인지 구분하는 활동을 합니다. 

아동권리를 지키고 실현하기 위해 필수적인 것들과 권리를 실현하며 삶을 더욱 윤택하게 해줄 수 있는 원하는 것들을 

자신의 관점에서 구분해 보며, 자연스럽게 아동권리를 알아가는 시간을 가집니다. 

그리고 각 모둠별로 인문학적 관점에서 아동에게는 어떠한 권리가 필요한지 자유롭게 의견을 나누고 발표해 봅니다.^^

자연과 친구의 소중함을 깨닫고, 인문학적 사고능력을 키우는 둘레길 트레킹

행사장소내 자연길을 오르면서 자연의 소중함을 느끼고, 둘레길 중턱의 공터에서 자연을 소재로 인문학적 관점에서 

자신의 생각을 다양한 방법으로 표현하거나, 다양한 시를 단어로 나누어 재창조 해봄으로써

창의성을 기르고 다양한 사고능력을 기르는 시간을 가지는 시간을 갖습니다.

아동권리침해의 문제점을 해결하기 위한 UCC동영상 기획 및 제작 손바닥필름 및 손바닥필름제

-주제를 실천하기 위해 필요한 것 등 자신만의 해결방안을 위해 주제와 관련된 영상을 

1분 내외의 광고형식으로 스스로 기획하고 콘티까지 제작하여 촬영합니다. 

이 과정을 통하여 스스로에게도 메시지를 보내게 되며, 타인에 대한 폭넓은 이해와 공감을 가질 수 있도록 합니다.

문화적 다양성 / 창의성 / 나눔 실천을 위한 unicef 체험프로그램 아우인형만들기를 통한 아동권리교육

- ‘아우(AWOO)’는 ‘내 동생’이라는 의미와 함께 ‘아름다운 우리’, ‘아우르다’와 같은 뜻을 담고 있는 헝겊 인형입니다.

한 어린이를 상징하며, 만드는 사람에 따라 성별도, 국적도, 표정도, 스타일도 다양합니다.

헌 옷이나 자투리 천을 수선해 입고 있는 아우인형은 단순한 인형이 아닌, 지구촌 어린이의 소중한 생명을 살리는 인형입니다.

그래서 아우인형은 ‘구매하다’라는 표현 대신 ‘입양하다’라는 표현을 사용하고 있습니다. 

이 아우인형만들기를 통해 다양한 피부색과 생김새, 옷차림 등을 받아들이며 자연스럽게 문화다양성교육을 접하게 됩니다.^^


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